La rédaction
Critère | Points attribués | Description |
---|---|---|
Respect des consignes | 4 | Le candidat respecte le sujet et les consignes données (forme, type de texte, registre, etc.). |
Cohérence et organisation | 4 | Le candidat structure son texte avec une introduction, un développement et une conclusion, et organise ses idées de manière cohérente et logique. |
Pertinence des idées | 4 | Le candidat développe des arguments pertinents et utilise des exemples concrets pour soutenir son propos. |
Richesse et variété du vocabulaire | 3 | Le candidat utilise un vocabulaire varié et adapté au sujet, en évitant les répétitions. |
Syntaxe et construction des phrases | 3 | Le candidat rédige des phrases claires, simples et bien construites, en évitant les erreurs de syntaxe et les phrases trop longues ou complexes. |
Orthographe et grammaire | 4 | Le candidat respecte les règles d’orthographe et de grammaire, en faisant preuve d’une maîtrise suffisante pour ne pas gêner la compréhension du texte. |
Style et registre | 4 | Le candidat adapte son style et son registre au sujet et à la situation de communication, en respectant les normes de l’écriture littéraire ou argumentative. |
Tout d’abord, il est important de bien comprendre le sujet donné. Prends le temps de lire attentivement les consignes, souligne les mots clés et essaie de bien cerner le sujet. Si tu as des doutes, n’hésite pas à poser des questions à ton professeur ou à un camarade.
Ensuite, fais un plan détaillé de ta rédaction en incluant une introduction, un développement et une conclusion. Le plan va t’aider à structurer tes idées et à éviter de partir dans tous les sens. Pour chaque partie de ta rédaction, pense à des idées principales et à des exemples concrets que tu pourras utiliser pour illustrer tes arguments.
Maintenant que tu as un plan solide, tu peux commencer à rédiger ton texte. Évite les phrases trop longues et compliquées, préfère les phrases courtes et claires. Utilise un vocabulaire varié et précis, mais sans chercher à en faire trop. L’objectif est de communiquer efficacement tes idées, pas de montrer ton savoir-faire linguistique.
Il est également important de respecter les règles de grammaire et d’orthographe. Relis-toi attentivement pour corriger les fautes éventuelles et essaie de faire des phrases simples pour éviter les erreurs de syntaxe.
Enfin, n’oublie pas de conclure ta rédaction de manière claire et concise. Résume tes arguments principaux et essaie de donner une fin satisfaisante à ton texte.
Voici un tableau synthétique présentant les critères d’évaluation d’une rédaction pour le brevet selon les programmes officiels :
Ces critères peuvent être adaptés en fonction des exigences spécifiques de chaque établissement ou de chaque professeur, mais ils offrent un bon point de départ pour évaluer une rédaction pour le brevet.
Le brouillon
Étape | Conseils |
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Comprendre le sujet | – Lis attentivement les consignes – Souligne les mots clés – Cerne le sujet et le type de texte demandé – Pose des questions à ton professeur ou à un camarade en cas de doutes |
Recherche d’idées | – Fais un brainstorming pour trouver des idées principales et secondaires – Note des exemples concrets et des arguments en lien avec le sujet |
Élaborer un plan | – Organise les idées en suivant une structure logique (introduction, développement, conclusion) – Divise le développement en plusieurs parties, chacune abordant une idée principale et ses arguments |
Rédiger le brouillon | – Rédige des phrases courtes et claires – Utilise un vocabulaire varié et précis – Privilégie la simplicité et la cohérence des phrases – Respecte les règles de grammaire et d’orthographe |
Relire et corriger | – Relis attentivement le brouillon pour repérer les erreurs de syntaxe, d’orthographe et de grammaire – Vérifie la cohérence et l’organisation des idées – Améliore les formulations si nécessaire |
Transcription | – Rédige le texte final en te basant sur le brouillon corrigé – Veille à la présentation et à la lisibilité du texte |
Il existe plusieurs techniques pour réaliser un brouillon avant de rédiger un texte. Voici quelques-unes des méthodes les plus courantes :
Brainstorming : Note toutes les idées qui te viennent à l’esprit, sans te soucier de l’ordre ou de la cohérence, pour ensuite les organiser et les hiérarchiser.
Liste : Crée une liste d’idées, d’arguments ou de faits en rapport avec le sujet, puis organise et structure-les pour former le plan de ta rédaction.
Carte mentale (mind mapping) : Cette technique consiste à créer un schéma visuel des idées et des concepts liés au sujet, en partant d’une idée centrale et en développant des branches représentant les idées principales et secondaires.
Tableau : Organise les idées et les arguments sous forme de tableau, en les classant par thèmes, catégories ou ordre d’importance.
Fiche de lecture : Prends des notes sur les sources consultées (livres, articles, vidéos, etc.) en lien avec le sujet de ta rédaction, puis organise et synthétise-les pour élaborer le plan.
Écriture libre (free writing) : Écris sans t’arrêter pendant un certain temps (par exemple, 10 minutes) pour laisser libre cours à tes idées et tes réflexions sur le sujet, puis relis et structure ce qui a été écrit pour en tirer un plan.
Méthode du squelette : Établis le plan de ta rédaction en détaillant les grandes parties (introduction, développement, conclusion) et en indiquant les idées principales et les arguments pour chacune.
Chaque personne a ses préférences en matière de technique pour réaliser un brouillon. L’important est de trouver celle qui te convient le mieux et qui te permet d’organiser tes idées de manière efficace et cohérente.
Voici 2 méthodes pour réaliser tes brouillons
Références bibliographiques
« Le brouillon dans tous ses états » de Michel Fayol et Pierre Péroz : Ce livre propose une analyse approfondie du processus de rédaction, en mettant l’accent sur l’importance du brouillon.
« La rédaction efficace : Les meilleures techniques pour écrire vite et bien » de Florence Braunstein et Jean-François Pépin : Ce livre propose des astuces pratiques pour améliorer la qualité de la rédaction, tout en optimisant le temps et l’efficacité.
« L’art de rédiger : Conseils pour rédiger avec aisance et fluidité » de Jean-Louis Maunoury : Ce livre donne des conseils pratiques pour améliorer la qualité de la rédaction, en mettant en avant l’importance de la structure et de l’organisation du texte.
« Mieux rédiger : 100 exercices pour dynamiser ses écrits » de Gilles Guilleron : Ce livre propose des exercices pratiques pour améliorer la qualité de la rédaction, en travaillant notamment sur la précision, la clarté et la concision.
« Réussir sa rédaction : Méthodes et techniques d’écriture pour les concours et examens » de Dominique Paret : Ce livre est spécialement conçu pour les étudiants préparant des concours ou examens, et propose des méthodes et techniques d’écriture pour réussir ses rédactions.